Sony mejora el aprendizaje a distancia en la Universidad de la Prefectura de Hiroshima
- La universidad necesitaba una solución de aprendizaje a distancia de alta calidad para conectar a profesores y estudiantes en tres campus diferentes
- Requería funciones adicionales de enseñanza y aprendizaje que no eran posibles con las soluciones convencionales de videoconferencia
- Edge Analytics Appliance REA-C1000
- Cámaras remotas PTZ 4K BRC-X1000 y BRC-X400
- Cámara remota PTZ Full HD SRG-120DU
- Proyector láser 3LCD VPL-FHZ90L
- Las clases pueden compartirse en tiempo real con estudiantes de otro campus
- Las notas manuscritas y los diagramas del profesor son claramente visibles para todos los estudiantes
- Los estudiantes se benefician de una experiencia de aprendizaje más inmersiva e interesante
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La introducción de este sistema permitió un aprendizaje a distancia más satisfactorio, fomentando un sentido de unidad entre los campus, así como entre los profesores y los estudiantes. Tenemos la intención de utilizar este sistema en el futuro como parte de las herramientas de aprendizaje activo que está promoviendo nuestra universidad, así como ofrecer un espacio de aprendizaje donde los estudiantes puedan aprender de forma proactiva.
Kyousou Kurisu
Director of public university corporation, Prefectural University of Hiroshima
Aprendizaje en tres campus diferentes
La Universidad de la Prefectura de Hiroshima se estableció en su forma actual en 2005, después de la integración de tres universidades de la Prefectura de Hiroshima.
La universidad ha introducido una innovadora y atractiva solución de aprendizaje a distancia que permite que los estudiantes puedan ver las clases en tres campus independientes, conectados por una red privada virtual (VPN) segura.
El núcleo de la solución es el Edge Analytics Appliance REA-C1000 de Sony. Este galardonado dispositivo utiliza tecnología de IA para procesar y mejorar el contenido de vídeo en tiempo real, proporcionando funciones inmersivas para la enseñanza y el aprendizaje que, simplemente, no son posibles con los sistemas de videoconferencia convencionales. El funcionamiento del sistema es muy sencillo, ya que los profesores seleccionan las diferentes funciones a través de un intuitivo panel táctil y no tienen que realizar ajustes complejos en la configuración de la cámara.
Todos los estudiantes disfrutan de una vista más clara
La función «Extracción de escritura manual» analiza el material de vídeo que captura la cámara remota PTZ 4K BRC-X1000 montada en el techo y reconoce las notas manuscritas y diagramas que escribe el profesor en la pizarra situada frente a los estudiantes. Este contenido extraído parece «flotar» en la pantalla, lo que proporciona una visión clara incluso para los estudiantes que se encuentran al final de la sala o en otro campus. Además de hacer que la escritura a mano se aprecie mejor, también permite a los estudiantes ver lo que hay en la pizarra de forma clara y sin la sombra del profesor.
El metraje capturado por la BRC-X1000 también permite recortar el área de enfoque, gracias a una sola cámara que proporciona dos vistas simultáneas como señales de vídeo independientes: un detallado primer plano de las expresiones y gestos del profesor, junto con una imagen independiente de toda la sala.
La cámara PTZ 4K BRC-X400, una vez instalada en el aula, cuenta con la función «Primer plano por gestos», que amplía la imagen automáticamente mediante el REA-C1000 a fin de enfocar a los estudiantes que se ponen en pie para realizar aportaciones o preguntas. Además, una cámara SRG-120DU compacta montada en el techo en cada campus captura imágenes Full HD nítidas de conferencias web o seminarios más pequeños.
Solución de aprendizaje a distancia de Sony
