La Universidad de Bamberg adopta un modelo de enseñanza y aprendizaje híbrido con Sony
- La Universidad de Bamburg se enfrentó al doble desafío de abordar la transformación digital y la pandemia global
- Necesitaba un modelo de enseñanza flexible que combine clases presenciales y virtuales
- Dispositivo Edge Analytics Appliance REA-C1000 de Sony instalado en auditorios y salas de conferencia
- Cámaras PTZ SRG-X120 controladas de forma remota
- Implementación exitosa de un modelo de enseñanza híbrido que combina clases presenciales y virtuales
- La universidad pudo dictar sus clases sin interrupciones durante toda la pandemia
Instalación y configuración muy sencillas. Ahora tenemos un sistema moderno para ofrecer una enseñanza híbrida en nuestro auditorio y grandes salas de conferencias.
Christoph Seeger, Media Technician
University of Bamberg
La universidad alemana se adapta a los nuevos desafíos
Fundada originalmente en 1647, la Universidad de Bamberg (Otto-Friedrich-Universität Bamberg) atrae a casi 13 000 estudiantes de todo el mundo.
Al igual que muchas otras instituciones académicas, esta universidad, una de las más antiguas de Alemania, ha tenido que enfrentarse a muchos desafíos en términos de transformación digital y las incertidumbres planteadas durante la pandemia. Por ello, su equipo de especialistas en medios y tecnología ha decidido trabajar junto a MR Datentechnik, un especialista en soluciones de TI con sede en Baviera, para optimizar las operaciones de la universidad para poder ofrecer una enseñanza híbrida. El resultado es una solución que permite a los estudiantes beneficiarse con una enseñanza flexible, que puede ofrecerse de manera presencial o remota.
Operador de cámara virtual
El dispositivo Edge Analytics Appliance REA-C1000 de Sony, un equipo compacto con forma de cubo que incluye una innovadora tecnología de video basada en IA, es un elemento clave de la solución que actúa como un “operador de cámara virtual”.
“Ahí es donde radica la inteligencia detrás de nuestro sistema”, explica Michael Fries, gerente de cuenta del Professional Displays & Solutions Business Group de Sony. “El dispositivo REA-C1000 detecta al orador y permite que una cámara PTZ conectada siga la presentación. También detecta gestos de los participantes y capta y guarda las notas realizadas en una pizarra o pizarrón, incluso cuando el profesor cubre parte de ella”.
El dispositivo REA-C1000 se configura fácilmente a través de una interfaz de usuario basada en la web y se puede controlar mediante cualquier procesador de control externo fácilmente disponible. “El dispositivo Edge Analytics Appliance genera, de forma automática y sin esfuerzo, contenido de video atractivo en tiempo real, algo que antes implicaba un proceso oneroso que requería de mucho tiempo y personal”, comenta Fries. “Puede transmitir imágenes de video desde la cámara directamente a una pantalla, un medio de almacenamiento, vía IP a cualquier lugar del mundo o, como en el caso de la Universidad de Bamberg, a un servidor de streaming de videos”.
Captura de clases con calidad 4K
El auditorio y cinco grandes salas de conferencias de la universidad están equipadas con cámaras PTZ 4K SRG-X120 4K de Sony controladas de forma remota por un dispositivo REA-C1000 en cada espacio de enseñanza.
Estos sistemas instalados de manera permanente se complementan con dos unidades móviles, que incluyen una cámara PTZ y un dispositivo Edge Analytics Appliance en un estuche de viaje fácilmente transportable para mover de un aula a otra, según las necesidades específicas del caso. Los profesores pueden conectar fácilmente el sistema ellos mismos, y configurarlo para transmisiones en vivo o para grabar clases para su posterior descarga o visualización a demanda.
Posibilidades educativas más amplias
El dispositivo Edge Analytics Appliance ofrece más funciones que pueden activarse a través de una licencia opcional, según sea necesario. Al activar la función de seguimiento automático PTZ, la cámara sigue automáticamente al profesor y captura material preciso de cada movimiento que realice. La función de extracción de notas manuscritas utiliza técnicas de realidad aumentada (AR) para asegurar que los términos y los diagramas escritos en una pizarra blanca o pizarrón queden a la vista de todos los estudiantes. El dispositivo REA-C1000 logra esto al detectar automáticamente el texto manuscrito, los diagramas o los gráficos para superponerlos, en tiempo real, sobre la imagen del profesor. Incluso si el profesor está parado directamente frente a la pizarra, sus ideas estarán siempre visibles para los estudiantes.
La función de captura de gestos puede detectar movimientos en el aula. La cámara automáticamente hace zoom y enfoca a cualquier persona que se ponga de pie en el auditorio para hablar, ideal para capturar preguntas y comentarios de los estudiantes.
La función de recorte de pantalla permite mostrar partes de la imagen principal de la cámara en diferentes pantallas, lo que posibilita diferentes vistas con solo una cámara. Además, la función de superposición permite mostrar contenido adicional, como una ventana de una presentación, un logo de la universidad fijo o un fondo diferente.
“Seis de los siete sistemas Edge Analytics están equipados con la licencia de seguimiento automático PTZ, y uno solo tiene todas las licencias”, confirma Christoph Seeger, técnico de medios de la Universidad de Bamberg. “Por el momento, lo estamos utilizando como sistema de prueba y estamos tanteando las funciones individuales”.