La Universidad de Carolina del Norte en Greensboro ofrece enseñanza híbrida con micrófono de techo
- La universidad debía implementar un modelo de educación híbrido mediante la combinación de enseñanza y aprendizaje presenciales y remotos
- Aulas equipadas con micrófonos Beamforming MAS-A100
- Interfaz directa a computadora mediante conexión USB Dante
- Los micrófonos instalados en el techo ofrecen excelente calidad de sonido
- El procesamiento de señales integrado elimina la necesidad del procesamiento externo y de un ecualizador
Realmente, nos impresionó la calidad de sonido y las funciones integradas del micrófono MAS-A100, especialmente el precio.
Larry Darling,
Classroom Technology Manager, University of North Carolina Greensboro
Impulsamos la interacción de los estudiantes a través de la innovación
Con más de 125 años de existencia, la University of North Carolina Greensboro (UNCG) se encuentra al frente del uso de tecnología de vanguardia para apoyar su misión de ofrecer programas académicos atractivos que liberen el potencial de los estudiantes y generen un impacto significativo en la comunidad y en el mundo.
A raíz de los desafíos que planteó la pandemia de coronavirus, la UNCG debió implementar un modelo de enseñanza y aprendizaje intuitivo y envolvente “HyFlex”. Con el apoyo financiero del fondo CARES (ayuda, alivio y seguridad económica por el coronavirus), la UNCG ha instalado 16 micrófonos Beamforming de techo MAS-A100 en todo el campus y planea implementar 40 unidades más para el nuevo edificio de enfermería de la universidad.
Hacia la enseñanza y el aprendizaje híbridos
La pandemia ha acelerado los planes de la UNCG de actualizar sus entornos de aprendizaje y hacerlos compatibles con la modalidad híbrida. A Larry Darling, gerente de Tecnología de Aulas de la University of North Carolina Greensboro, se le encargó la tarea de garantizar que las 250 aulas de la universidad satisficieran las necesidades básicas haciendo uso de la tecnología UCC (Unified Communications and Collaboration) a fin de asegurar mejores resultados tanto para estudiantes como para educadores. El objetivo de Larry era equipar al menos un salón de cada edificio con tecnología transformacional para mejorar las experiencias educativas presenciales y remotas.
Audio de alta calidad con manos libres
Las capacidades de captura de clases de cada aula eran una prioridad, tal cual explica Larry: “Al buscar pedagogía más centrada en la conversación, nos dimos cuenta de que nuestras aulas destinadas a la captura de clases no estaban equipadas para ese estilo de enseñanza. Había visto la demostración del micrófono Beamforming de Sony y sabía que era justo lo que la UNCG necesitaba”. El micrófono MAS-A100 de Sony instalado en el techo está optimizado para entornos de clases y presentaciones, y ofrece una solución de captura de sonido de alta calidad totalmente con manos libres tanto para estudiantes como para docentes.
Increíble calidad y valor
“Cuando elegimos por primera vez el micrófono MAS-A100, el principal foco se puso en el valor”, expresa Larry. “Al considerar el costo y el rango de cobertura, fue muy difícil superarlo. Otra razón que encontramos para elegir este micrófono fue la relación costo-beneficio debido al procesamiento integrado. Podemos usar una conexión USB Dante en la computadora y tendremos suficiente ecualización y reducción de ruido en el propio micrófono, lo cual elimina la necesidad de contar con un DSP (procesador de señales digitales). Realmente, nos impresionó la calidad de sonido y las funciones integradas del micrófono MAS-A100, especialmente por el precio”.
Debido a los desafíos de la pandemia, debía elegir una empresa de confianza. Ya había entablado una relación con Sony y sabía que me apoyarían en caso de que surgiera algún problema. Optar por Sony fue una decisión bastante rápida, y ansiaba que el producto funcionara tan bien como esperaba.
Larry Darling,
Classroom Technology Manager, University of North Carolina Greensboro
