Formando a los líderes del futuro: las cámaras Cinema Line contribuyen como herramientas educativas
La Escuela de Arte de la Universidad de Nihon, una prolífica cantera de artistas visuales, ha incorporado las cámaras Cinema Line FX6 y FX30 de Sony al plan de estudios de su departamento de radiodifusión, muy atento a las últimas tendencias en producción de vídeo. Para la selección del equipo se tuvo en cuenta tanto los intereses de los estudiantes como las tendencias del sector. Los modelos FX6 y FX30 se adaptan a los distintos niveles de experiencia y las diferentes aspiraciones de los estudiantes. Hablamos con el profesor Hiroshi Abe, jefe del departamento de Radiodifusión y Asuntos Académicos, y con el técnico Jingo Azumi sobre ejemplos prácticos del uso de estas cámaras en entornos educativos.
- Equipar a los estudiantes con las herramientas de producción de vídeo más novedosas del sector para mejorar su aprendizaje y prepararlos para desempeñar funciones profesionales en el sector de la radiodifusión y la producción de vídeo
- Incorporar las cámaras Cinema Line de Sony, concretamente la FX6 y la FX30, al plan de estudios del departamento de Radiodifusión. Estas cámaras se adaptan a los diferentes niveles de experiencia de los estudiantes y se ajustan a las tendencias actuales del sector, lo que garantiza que los estudiantes adquirirán experiencia práctica con equipos profesionales
- Mayor compromiso y motivación de los estudiantes gracias al acceso a cámaras de alto rendimiento fáciles de usar
- Producciones de vídeo de mayor calidad en los proyectos de los estudiantes, incluidas las prácticas y los proyectos de graduación
- Perfecta adaptación a los equipos estándar del sector, lo que aumenta la confianza de los estudiantes y su preparación para entornos profesionales
- Mayor flexibilidad y facilidad para grabar en distintas condiciones, incluso en entornos con poca luz
Adaptar la selección del equipo a las necesidades de los estudiantes y las tendencias del sector
Los estudiantes interesados por la televisión y la radio adquieren conocimientos especializados
Abe: Nuestro departamento de Radiodifusión está estructurado en torno a siete grandes pilares: Producción de TV, Producción de Radio, Tecnología Visual, Tecnología de Audio, Anuncios, Guión y Locución. Estas áreas tan diversas de la radiodifusión permiten a los estudiantes elegir cursos en función de sus intereses, lo que les permite adquirir conocimientos y habilidades especializados. Muchos estudiantes sienten pasión por la televisión y la radio, incluso antes de matricularse, y suelen llevar a cabo tareas de investigación antes de su admisión.
Azumi: Muchos licenciados encuentran empleo en empresas de producción. Aspiran a desempeñar diversas funciones, como productores de programas de televisión, operadores de cámara, técnicos de iluminación, directores, guionistas y planificadores publicitarios. Muchos estudiantes cambian sus aspiraciones profesionales durante sus cuatro años de estudio. Pasan el primer y el segundo año aprendiendo la base y, durante este tiempo, perfeccionan su comprensión de las funciones específicas que quieren desempeñar profesionalmente.
Cambios en las tendencias que influyen en las preferencias de los estudiantes
Azumi: En el departamento de Radiodifusión, utilizamos dos tipos de cámaras Cinema Line, la FX6 y la FX30. Hubo un tiempo en el que usábamos mucho camcorders de hombro, pero, desde 2014, se tiende cada vez más a la poca profundidad de campo y a las expresiones cinematográficas. Esta tendencia se ha acelerado y, teniendo en cuenta factores como la facilidad de uso, el peso y la calidad de imagen, incorporamos la cámara FX6. En los últimos años, la popularidad de las películas rodadas con cámaras sin espejo ha crecido, lo que refleja los cambios en las preferencias de los estudiantes. Cada vez más estudiantes tienen cámaras Alpha y suelen crear sus propias obras de vídeo. La FX30 ofrece la misma sensación operativa que estas cámaras, lo que facilita la adaptación de los estudiantes.
Además, como utiliza una montura en E, los estudiantes pueden utilizar sus objetivos, ángulos y distancias focales personales que ya conocen. Estos factores, combinados con su oportuno lanzamiento, llevaron a la adopción de la cámara FX30. Su diseño más pequeño y ligero, en comparación con la FX6, permite grabar de forma versátil, algo beneficioso para las tareas diarias. Los estudiantes que conocían los equipos o aquellos a los que entrevistamos en el lugar de rodaje expresaron un fuerte deseo por que incorporáramos pronto las cámaras Cinema Line de Sony. Estas cámaras son las preferidas para rodar series de televisión y anuncios publicitarios por su capacidad para captar un atractivo material de vídeo, razón por la que seguimos usando estas cámaras hoy en día. Se ha producido un aumento considerable de estudiantes que quieren crear sus proyectos de graduación con un estilo cinematográfico, lo que indica un cambio en sus aspiraciones creativas.
El atractivo de las cámaras Cinema Line como herramientas educativas: combinación de un cuerpo compacto y un alto rendimiento
Enfoque automático y seguimiento fiables
Azumi: Tanto la FX6 como la FX30 han mejorado significativamente el rendimiento del enfoque automático. Esto es especialmente beneficioso para los estudiantes, ya que les facilita la tarea de obtener buenos resultados. Incluso aunque haya varias personas dentro del cuadro, la selección del sujeto con el enfoque táctil permite seguirlo continuamente sin problemas. Esta fiabilidad convierte a estas cámaras en la mejor elección para los proyectos de graduación de los estudiantes de último curso en diferentes géneros visuales, lo que demuestra la gran confianza que tienen en sus funciones de enfoque automático. Además, la posibilidad de ajustar la persistencia y la velocidad de cambio del seguimiento del enfoque automático permite realizar transiciones más suaves y naturales en el enfoque. Aunque los objetivos cinematográficos de enfoque manual también son populares entre los estudiantes, el uso de los objetivos originales de Sony con montura en E aprovecha el excelente rendimiento del enfoque automático. Por lo tanto, utilizamos estos objetivos originales para aumentar al máximo las ventajas que ofrecen las funciones avanzadas de la cámara.
Abe: En el departamento de Radiodifusión se producen muchas situaciones en las que sería muy difícil grabar si no contáramos con el enfoque automático. Durante las prácticas, los alumnos primero se centran en determinar el encuadre adecuado. Si añadimos la tarea de seguir el enfoque, los estudiantes que solo saben montar la cámara y fijarla al trípode tendrían muchas más dificultades.
La alta calidad de imagen mejora las producciones de vídeo
Azumi: En cuanto a la calidad de imagen, evaluamos equipos de varios fabricantes. Las cámaras Cinema Line de Sony, y en particular la FX6, destacaron por su sensor full frame retroiluminado con unos 10,26 millones de píxeles efectivos y un rango dinámico de más de 15 pasos que proporciona imágenes de alta calidad. En la actualidad, la mayoría de los proyectos de formación práctica y de graduación se ruedan en calidad HD, pero cuando rodamos en 4K, solemos hacerlo en 60p. Incluso cuando rodamos en 4K sesiones prácticas para series de televisión y luego las convertimos en HD, hemos mejorado mucho la calidad en comparación con antes. Para los cursos de producción comercial, utilizamos 30p y, en todos los casos, la calidad de imagen sigue siendo excepcional. El uso de S-Log3 para la gradación ayuda a los estudiantes a aprender a editar, lo que resulta beneficioso para sus estudios. En las clases en las que no tenemos mucho tiempo para llevar a cabo una edición exhaustiva, enseñamos a los estudiantes a rodar en S-Cinetone para garantizar un aspecto coherente al combinar las secuencias, lo que da como resultado proyectos de vídeo equilibrados y cohesionados.
La FX30 sirve como cámara de apoyo, pero algunos estudiantes realizan proyectos de cortometrajes, como anuncios, exclusivamente con la FX30. A pesar de su cuerpo más pequeño, el sensor Super de 35 mm garantiza que la calidad de imagen no será un problema. Para la entrada de audio, acoplar la unidad de asa XLR permite una grabación de sonido profesional, ya que incluye terminales XLR. Las funciones de la cámara están casi al mismo nivel que las de los modelos de gama más alta, por lo que es la opción preferida cuando lo que se busca es flexibilidad. Su mayor disipación del calor en comparación con las cámaras sin espejo generales resulta ventajosa para grabar en exteriores. Prevemos que en el futuro se utilizará en proyectos de graduación más exigentes.
Aprovechar una alta sensibilidad en un cuerpo compacto
Azumi: En escenas nocturnas típicas con cámaras antiguas de baja sensibilidad, teníamos que iluminar primero al sujeto y luego el fondo. Este proceso requería una gran cantidad de equipo y personal, lo que suponía un reto. Gracias a la alta sensibilidad de la FX6, podemos utilizar solo la iluminación ambiental de las farolas del lugar para conseguir la toma deseada. Entonces solo tenemos que complementar la iluminación con luces mínimas. Aunque puede que las cámaras de cuerpo pequeño no ofrezcan muchas ventajas si es necesario usar muchos equipos, la FX6 destaca no solo por su tamaño compacto, sino también por sus prestaciones. La excelente reducción de ruido permite a los estudiantes capturar material de vídeo claro y de alta resolución, lo que les proporciona una valiosa experiencia en la producción de imágenes de calidad.
Las cámaras Cinema Line mejoran la calidad del trabajo de los estudiantes
Las cámaras Cinema Line, como la FX6 y la FX30, permiten que el gran esfuerzo de los estudiantes se vea reflejado en sus trabajos, de modo que alimentan su ganas de superación.
Abe: Aunque no siempre consigan exactamente lo que les he enseñado, los alumnos suelen encontrar gratificante el proceso de ensayo y error. Pueden alcanzar cierta calidad a través de su propia experimentación, lo que me parece atractivo y gratificante. A pesar de sus limitados conocimientos, consiguen trabajos que se asemejan al de los profesionales, lo que aumenta su motivación. Desde el punto de vista de las herramientas educativas que permiten que los esfuerzos de los estudiantes se reflejen en sus proyectos, creo que la FX6 y la FX30 son cámaras excelentes para nuestro departamento de Radiodifusión.
Azumi: Los estudiantes están muy atentos a las tendencias actuales en el campo de la expresión visual. Actualmente se le presta una atención especial a la poca profundidad de campo y a los efectos visuales cinematográficos. Los estudiantes que trabajan con cámaras Cinema Line y que son capaces de producir ese tipo de imágenes se sienten vivos y comprometidos. Generar confianza para plasmar lo que imaginan contribuye tanto a su motivación como a la calidad general de su trabajo, fomentando un fuerte sentido de ambición.
Estudiantes preparados para la vida profesional tras la graduación
Últimamente han aumentado las producciones de vídeo que deben realizarse con pocos equipos, una situación que se aplica tanto a estudiantes como a profesionales. En la producción de vídeo es habitual llevar no solo el cuerpo de la cámara, sino también otros equipos periféricos como trípodes. El diseño compacto y ligero de las cámaras Cinema Line hace que sean muy útiles en este tipo de situaciones. Además, los estudiantes ganan confianza al saber que el equipo que conocen de nuestra universidad también se utiliza en entornos profesionales como cadenas de televisión y productoras. En general, las cámaras Cinema Line estimulan la imaginación de los directores de fotografía, por lo que son herramientas ideales para fomentar la creatividad en la producción de vídeo.
