Il ruolo di Cinema Line nel futuro dell’istruzione cinematografica
Dalla sua fondazione come prima facoltà d’arte completa in Giappone oltre 100 anni fa, il Nihon University College of Art ha prodotto numerosi professionisti nel campo del cinema. Il Department of Cinema ha integrato le videocamere Cinema Line “FX9”, “FX6” e “FX30” di Sony nel suo programma di cinematografia. Abbiamo parlato con Koichi Kaibe, membro dello staff tecnico del Department of Cinema, dello scopo e del contesto dell’introduzione di queste videocamere per la formazione in produzione cinematografica.
- Migliorare la qualità e l’accessibilità della formazione in produzione cinematografica, assicurando agli studenti un’esperienza pratica con attrezzature di livello professionale, nonostante i diversi livelli di esperienza pregressa nella gestione della videocamera.
- Integrare le videocamere Cinema Line di Sony, tra cui “FX9”, “FX6” e “’FX30”, nel curriculum del Department of Cinema. Questo approccio offre una gamma di opzioni adatte a diversi livelli di abilità e promuove la facilità d’uso grazie a funzioni come la modalità Cine EI e un filtro ND variabile elettronico.
- Rafforzamento delle basi della cinematografia per gli studenti
- Maggiore accessibilità alle attrezzature professionali per la cinematografia
- Transizione perfetta dal funzionamento di base a quello avanzato della videocamera
- Accoglienza positiva da parte di studenti e docenti, che facilita la progressione verso gli ambienti professionali
Gettare le basi della formazione cinematografica
Il Department of Cinema si divide in quattro corsi: Teoria, Sceneggiatura e immagine creativa, Regia, cinematografia e registrazione del suono e Recitazione. Ogni corso ha un piano di studi unico, con l’obiettivo di formare specialisti nei rispettivi settori. Molti studenti si iscrivono perché amano i film, ma non molti hanno avuto l’opportunità di maneggiare una videocamera. Nel corso di Cinematografia e registrazione del suono, gli studenti possono apprendere le basi dell’espressione, la tecnologia di imaging, i meccanismi delle videocamere e la tecnologia ottica come gli obiettivi. Il corso pone un’enfasi significativa sul “gettare le basi per i direttori della fotografia.”
Un’ampia gamma tra cui scegliere in base al livello di competenza
Il primo modello di videocamera Cinema Line introdotto è stato “FX9”, che all’epoca era stato appena lanciato da Sony. Pur essendo soddisfatti delle sue elevate prestazioni, ci siamo resi conto che gli studenti con poca esperienza nell’uso delle videocamere avevano bisogno di iniziare con le basi della meccanica e del funzionamento della videocamera stessa. Pertanto, abbiamo deciso di introdurre “FX6”, che è più piccola e più facile da maneggiare pur mantenendo al contempo la stessa operatività. Nonostante le dimensioni compatte, “FX6” è dotata di solidi pulsanti fisici sul lato, che ne rendono intuitivo l’utilizzo e la rendono molto adatta all’insegnamento degli aspetti tecnici della cinematografia. La sensazione operativa di “FX9” viene mantenuta, per cui è più facile per gli studenti passare a “FX9” una volta acquisita la padronanza di “FX6”.
Introduzione di “FX30” per garantire una maggiore accessibilità
“FX30” è stata introdotta per motivi simili a quelli dell’introduzione di “FX6”, con l’obiettivo primario di rendere le videocamere accessibili a un maggior numero di studenti. Nella cinematografia, la possibilità di cambiare le ottiche è fondamentale e “FX30” utilizza lo stesso sistema E-mount dei modelli Cinema Line di fascia più alta, consentendo l’uso condiviso di ottiche intercambiabili. “FX30” ha un design mirrorless simile a quello della serie Alpha, che la rende più accessibile agli studenti che non hanno familiarità con le videocamere cinematografiche professionali. Abbiamo in programma di aumentare il numero di unità “FX30” per fornire a un maggior numero di studenti un’esperienza pratica.
I modelli “FX6”, “FX9” e “FX30” hanno sensori di dimensioni diverse e il modello “FX30” è dotato di un sensore Super 35 mm, che non crea una profondità di campo così ridotta come i modelli “FX6” e “FX9”. In questo modo, per gli studenti del primo anno, che si stanno ancora abituando alle videocamere, è più facile ottenere una messa a fuoco corretta. Tuttavia, poiché i sensori Full-Frame stanno diventando sempre più diffusi, è rassicurante per gli studenti avere accesso anche ai modelli “FX6” e “FX9”. La nostra università si trova attualmente in una fase di transizione per quanto riguarda le attrezzature, e decideremo la direzione delle future acquisizioni in base alle prestazioni e alle esigenze di questi modelli.
Impostazioni e funzioni di facile utilizzo come quelle delle macchine da presa tradizionali
Le videocamere Cinema Line sono ricche di impostazioni e funzionalità che ne facilitano l’uso, come le macchine da presa tradizionali.
Funzionamento semplice della videocamera con modalità Cine EI
Data la nostra lunga storia di utilizzo di pellicole nei nostri corsi, il semplice funzionamento della modalità Cine EI la rende uno strumento didattico eccellente. Con l’evoluzione delle videocamere, il numero di funzioni e impostazioni da imparare è aumentato. Tuttavia, la modalità Cine EI elimina questa complessità, consentendo agli studenti di concentrarsi maggiormente sulla ripresa e sull’espressione anziché sulle impostazioni. Questa caratteristica è molto apprezzata perché contribuisce a mantenere la tradizione e la filosofia formativa che la nostra università ha sviluppato nel corso degli anni.
Poiché la ripresa video è neutra, il color grading è facile
Durante le riprese, è possibile scegliere l’ISO di base da una sensibilità bassa a una sensibilità alta, riuscendo così ad acquisire riprese video chiare anche in condizioni di scarsa luminosità senza rumore percepibile. Inoltre, S-Log3 offre un wide dynamic range, che consente un’espressione uniforme delle tonalità.
Inoltre, apprezzo anche il fatto che il colore si comporti in modo molto “onesto”. Mentre le videocamere cinematografiche di altri produttori possono avere caratteristiche cromatiche tonali distinte, che a volte possono essere affascinanti e uniche, ci sono situazioni in cui è necessario contrastare queste tonalità. Le riprese video effettuate con S-Log3/S-Gamut3.Cine sono cinematografiche ma con colori neutri, il che facilita il color grading. Avere una base solida è essenziale, ricorda le riprese con le vecchie macchine da presa.
Un filtro ND variabile elettronico che migliora la messa a fuoco durante le riprese
Le videocamere “FX9” e “FX6” sono dotate di filtro ND variabile elettronico. Nel filmmaking, le ottiche possono essere cambiate a seconda della scena e qualche volta i filtri ND sono fisicamente inseriti in una matte box per regolare la luce. Questo processo richiede la rimozione dei filtri ogni volta che si cambia l’ottica, il che può risultare complicato. Tuttavia, con “FX9” e “FX6”, il filtro ND integrato elimina questo disturbo. L’inclusione di queste comode funzioni per la Cinematografia consente agli studenti di concentrarsi maggiormente sul proprio lavoro, con grande beneficio.
I vantaggi di Cinema Line nel favorire la crescita degli studenti
Le videocamere Cinema Line sono molto apprezzate dagli studenti, molti dei quali le hanno viste o utilizzate nei loro lavori part-time sul set. Così, sono state molto ben accolte quando le abbiamo introdotte nella nostra università. Per gli studenti che già possiedono videocamere α o gimbal compatti, l’integrazione della loro attrezzatura personale amplia ulteriormente le possibilità di effettuare riprese su piccola scala durante la formazione pratica. In passato era difficile stabilizzare le riprese video, ma con la miniaturizzazione dei comodi gimbal è ora molto più facile catturare video di qualità professionale. Queste periferiche funzionano bene con le nuove videocamere Cinema Line, consentendo anche agli studenti di migliorare rapidamente la qualità dei loro progetti video.
Acquisire familiarità con Cinema Line è un asset importante per il futuro degli studenti
Grandi elogi per Cinema Line da parte di studenti e insegnanti
Per gli studenti che toccano una videocamera per la prima volta, Cinema Line offre un’interfaccia facile da usare con pulsanti fisici ben progettati. Il suo layout si attiene fedelmente alle nozioni di base, rendendo più facile per gli studenti acquisire le conoscenze essenziali. Inoltre, man mano che gli studenti progrediscono, possono collegare il loro apprendimento a modelli di fascia alta come “VENICE2” e “BURANO”, che vengono utilizzati in ambienti di ripresa reali. Gli insegnanti apprezzano la semplicità d’uso, soprattutto per le operazioni con una sola persona, pur mantenendo gli standard di qualità.
Progetti di collaborazione esterna tra settore, governo e università
Attualmente, la nostra università sta promuovendo in modo proattivo un “Progetto di collaborazione settore – università.” Questo corso pratico coinvolge studenti, docenti di otto discipline e partner esterni, creando uno spazio per l’educazione creativa autogestita che va oltre il curriculum esistente. Quest’anno, con un’attenzione particolare alle comunità locali, gli studenti hanno partecipato alla creazione di opere video accattivanti che evidenziano il fascino di luoghi come Tomisato City di Chiba e Kamaishi City di Iwate. La nostra università incoraggia gli studenti a impegnarsi non solo all’interno del campus ma anche nel mondo reale fin dalle prime fasi, favorendo la loro capacità di definire la propria strada.
In tutto il settore cinematografico, i progressi hanno reso la realizzazione di riprese efficienti più facile per i piccoli team, riducendo i tempi di produzione. Le innovazioni apportate alle videocamere snelliscono il processo, eliminando la necessità di tempi di attesa prolungati per i registi e consentendo ai direttori della fotografia di essere creativi e di esprimersi più facilmente. Cinema Line di Sony apre infinite possibilità per la produzione cinematografica. Pertanto, incoraggio gli studenti a costruire una solida base all’università e ad acquisire conoscenze ed esperienze da applicare in modo creativo. La videocamera Cinema Line è qui per formare i nostri studenti.
