Mejoras de alto rendimiento en los nuevos estudios de Schoo Inc.
Schoo Inc. ofrece un programa de educación en vivo y bajo demanda a través de una plataforma de aprendizaje en línea para adultos que trabajan, además de ayudar a los clientes corporativos a establecer entornos de aprendizaje personalizados para la capacitación de los recursos humanos y el desarrollo organizacional. Sus estudios recientemente renovados utilizan equipos de Sony para apoyar el aprendizaje permanente en una amplia gama de rubros, que incluyen aptitudes comerciales, tecnología, diseño y pensamiento crítico, independientemente de la edad o el cargo. Descubra cómo las cámaras PTZ Auto Framing y la videocámara con memoria XDCAM de Sony contribuyeron a avanzar en la misión de Schoo Inc. de eliminar la graduación del mundo.
Yohei Shishikura
Gerente de unidad, Unidad de Producción de Broadcasting
División de Contenido, Schoo Inc.
Masashi Sato
Director técnico, Unidad de Producción de Broadcasting
División de Contenido, Schoo Inc.
Nuestra asistencia
El desafío
- El equipo de estudio tenía diez años y estaba llegando al final de su vida útil.
- Las cámaras remotas en uso dificultaban la coincidencia de colores en varias unidades y su ajuste resultaba muy engorroso.
- El estudio tenía una serie de problemas prácticos, por ejemplo, la sala de control secundaria era demasiado pequeña y no había una sala de espera para los instructores.
La solución
- Instalar cuatro cámaras PTZ Auto Framing BRC-AM7 en dos estudios para ofrecer calidad de imagen, facilidad de uso, balance de blancos fácil de ajustar y coincidencia de colores.
- Implementar un flujo de trabajo de producción con menos personal para evitar las idas y vueltas.
- Garantizar la calidad constante de Sony con las videocámaras con memoria XDCAM PXW-Z200 junto con micrófonos y auriculares de Sony.
El resultado
- Mejora de la calidad de video que se traduce directamente en mejores experiencias de aprendizaje y mayor concentración de los participantes.
- Estudios con garantía de futuro que se adaptarán a las tendencias cambiantes para crear contenido de video y efectos visuales dinámicos eficaces y de alta calidad.
- Mayor bienestar del personal gracias a la reducción de la carga de trabajo, la mejora de la moral y un mejor entorno de trabajo.
Modernización del estudio para lograr una configuración de alto rendimiento
Shishikura: “La mayoría de los equipos de nuestro estudio anterior se habían utilizado durante unos diez años y estaban llegando al final de su vida útil. A pesar de que habíamos instalado cámaras remotas, era difícil hacer coincidir los colores en varias unidades y hacer ajustes era sumamente engorroso. Por lo tanto, decidimos abordar estos problemas y nuestro objetivo fue crear un entorno que apoyara nuevos enfoques creativos”.
Sato: “Nuestro antiguo estudio tenía varios problemas prácticos. La sala de control secundaria era estrecha, lo que obligaba al personal a trabajar en condiciones confinadas que dificultaban la eficiencia operativa, además de que no había una sala de espera para los instructores. En el nuevo estudio, queríamos implementar un flujo de trabajo de producción más optimizado, con menos personal, que redujera la necesidad de desplazarse entre el estudio principal y el secundario, para lograr un mejor entorno de trabajo y contenido de video de alta calidad más eficaz”.
Elección y funcionamiento de la cámara PTZ Auto Framing BRC-AM7
Shishikura: “Pasamos tres meses seleccionando un modelo de cámara remota, para lo que tuvimos en cuenta la calidad de imagen, la facilidad de uso y el ajuste del balance de blancos. Nos atrajo la cámara PTZ Auto Framing BRC-AM7, ya que muestra valores de balance de blancos en Kelvin, lo que facilita la coincidencia de colores con nuestras videocámaras con memoria XDCAM PXW-Z200. Durante las pruebas, comparamos la reproducción del color y la precisión del encuadre automático, y llegamos a la conclusión de que la BRC-AM7 era la mejor opción”.
Sato: “Lo que más me sorprendió fue la calidad de imagen estable que logramos desde el momento en que configuramos la cámara. Esperábamos que la transición a la operación a gran escala tomara un mes, pero la posibilidad de usarla de inmediato realmente nos impresionó. El enfoque automático fue sobresaliente y nunca falló al cambiar del modo manual al automático. También podemos ajustar parámetros como el enfoque, la temperatura de color y la ganancia mediante una interfaz basada en navegador, lo que hace que los ajustes sean notablemente fluidos y reduce de manera considerable el tiempo de configuración”.
Aumentar la concentración de los participantes y la eficiencia del personal
Shishikura: “Mejorar la calidad de video mejora directamente la experiencia de aprendizaje de nuestros participantes. Al eliminar las distracciones visuales como el ruido y las inconsistencias de color, hemos creado un entorno en el que los participantes pueden concentrarse con mayor facilidad en el contenido. También hemos recibido comentarios positivos de nuestro personal, que aprecia las imágenes más claras y la mayor resolución, lo que aumentó la moral del equipo de producción y demuestra el impacto sustancial que una mejor calidad de imagen ha tenido tanto en los participantes como en el personal”.
Sato: “Reducir la carga de trabajo de nuestro personal técnico es uno de los mayores logros del proyecto. Antes, el personal de la sala de control secundaria y del estudio dependía de auriculares para configurar los ajustes de la cámara, lo que llevaba tiempo. Desde que instalamos la cámara BRC-AM7, eso ya no es necesario y hemos podido optimizar las operaciones pasando de un equipo de tres técnicos a uno de dos, lo que permitió establecer un sistema para manejar el creciente volumen de filmaciones y reducir la carga de trabajo de cada persona”.
Preparar el estudio para el futuro con contenido diverso y creativo
Shishikura: “Cada nuevo estudio está equipado con dos cámaras BRC-AM7, que se utilizan principalmente para tomas individuales de instructores y representantes de cursos. De cara al futuro, queremos usar imágenes más dinámicas y enfoques novedosos de manera activa para mantener el interés de los participantes. En un contexto en que el contenido se vuelve cada vez más diverso, necesitamos cámaras que puedan adaptarse para que podamos probar técnicas de cambio más complejas y ampliar la gama de efectos visuales sin realizar modificaciones radicales en nuestra estructura de producción”.
Sato: “Todavía no hemos comenzado a utilizar la función PTZ Auto Framing de manera exhaustiva, pero vemos un potencial significativo en futuras actualizaciones, como las funciones de encuadre automático desde posiciones de cámara predeterminadas. En el pasado, necesitábamos una cámara adicional cuando un instructor se ponía de pie para explicar algo, pero pronto esperamos poder manejarlo con una sola cámara. También esperamos utilizar el seguimiento automático en casos que involucren actividad física, como contenido de fitness, lo que nos permitirá producir contenido de alta calidad de manera eficiente con un equipo de trabajo más pequeño. Queremos explorar el potencial de la cámara BRC-AM7 con estas nuevas funciones y ver cómo puede crear una amplia gama de contenido”.
